Szkolenia i wydarzenia - ngo.pl

Zapraszamy nauczycieli i nauczycielki wychowania przedszkolnego do udziału w cyklu bezpłatnych szkoleń, które przygotują do nowoczesnego i kreatywnego korzystania z technologii w codziennej pracy z dziećmi.

Program opracowany przez Stowarzyszenie Robisz to oparty jest na praktyce i odpowiada na realne potrzeby współczesnej edukacji – łącząc rozwój kompetencji cyfrowych z praktycznym wykorzystaniem nowoczesnych technologii w edukacji przedszkolnej.

Każda placówka, z której min. 2 osoby ukończą szkolenie, może ubiegać się o grant na zakup cyfrowych pomocy dydaktycznych.

Bloki tematyczne

1 - Praktyczne wykorzystanie grafiki komputerowej w edukacji przedszkolnej

W ramach tego tematu nauczysz się:

• Tworzenia grafik 2D – Opanujesz podstawy pracy w darmowym programie Inkscape, dzięki któremu będziesz w stanie projektować własne grafiki wektorowe – od prostych ilustracji po bardziej zaawansowane projekty na ploter tnący.
• Wykorzystania technologii w praktyce – Dowiesz się, jak przenieść stworzone grafiki na urządzenia, takie jak ploter tnący.
• Projektowania unikalnych materiałów dydaktycznych – Stworzysz pomoce edukacyjne, takie jak układanki, plansze, gry czy karty obrazkowe.
• Korzystania ze sztucznej inteligencji (AI) – Poznasz podstawy wykorzystania sztucznej inteligencji w pracy dydaktycznej, która może być wsparciem w przygotowywaniu zajęć.

2 - Praktyczne wykorzystanie technologii 3D w edukacji przedszkolnej

Podczas szkolenia dowiesz się, jak:

• Projektować obiekty 3D – Nauczysz się korzystać z intuicyjnego i darmowego programu Tinkercad, który umożliwia łatwe tworzenie przestrzennych modeli, które wzbogacą codzienne zajęcia z dziećmi.
• Korzystać z gotowych modeli 3D – Poznasz sprawdzone źródła, w których znajdziesz setki gotowych projektów, takich jak litery, figury geometryczne, puzzle czy modele edukacyjne.
• Obsługiwać drukarkę 3D – Dowiesz się, jak przygotować projekt do druku, skonfigurować drukarkę 3D typu FDM (na filament - szpula materiału w formie żyłki) i wykorzystywać ją w praktyce.

3 - Kodowanie i myślenie komputacyjne w edukacji przedszkolnej

Podczas szkolenia nauczysz się:

• ScratchJr – Jak korzystać z tej intuicyjnej aplikacji, aby wspólnie z dziećmi tworzyć animacje, proste gry i interaktywne historie.
• Roboty edukacyjne – Poznasz łatwe w obsłudze roboty przedszkolne, które wprowadzą dzieci w świat kodowania przez zabawę.
• Scenariusze zajęć STEAM i PBL – Dowiesz się, jak tworzyć ciekawe i angażujące lekcje oparte na metodyce STEAM, integrując naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę. Poznasz również PBL (Project-Based Learning, metodyki nauczania opartego na tworzeniu projektów), czyli metodykę, która wspiera dzieci w kreatywnym i samodzielnym rozwiązywaniu problemów.

Okres realizacji projektu: od 1 lipca 2025 r. do 30 czerwca 2026 r. – szkolenia realizowane będą do maja 2026.

Miejsce: szkolenia realizowane są w placówkach przedszkolnych na terenie całego województwa mazowieckiego (pod warunkiem zebrania grupy minimum 8 osób w danej miejscowości/gminie).

Zajęcia mogą być realizowane stacjonarnie lub hybrydowo – łącząc zajęcia stacjonarne i online – w małych grupach, liczących maksymalnie 14 uczestników/czek.

Stowarzyszenie Robisz to prowadzi rekrutację dla placówek z całego województwa mazowieckiego z wyjątkiem samorządowych placówek z terenu m.st. Warszawy: https://robisz.to/przedszkola-zapisy/

Informacje i zapisy dla samorządowych przedszkoli z Warszawy dostępne są na stronie projektu m.st. Warszawy.

Wszystkie szczegóły oraz formularz zapisów znajduje się na stronie: https://robisz.to/przedszkola/

Projekt „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej Mazowsze” finansowany jest w całości ze środków UE - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności, zawartego w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje (Nr umowy: KPOD.05.08-IW.06-0160/25-00). Wartość projektu to 10 621 360 PLN. Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji cyfrowych u nauczycieli przedszkolnych, odpowiadając na ich realne potrzeby edukacyjne. Grupą docelową projektu są nauczycielki i nauczyciele wychowania przedszkolnego posiadający kwalifikacje nauczyciela edukacji przedszkolnej, nauczyciele wspomagający w przedszkolu zatrudnieni w placówkach przedszkolnych z województwa Mazowieckiego. W ramach projektu zostanie przeszkolonych 2970 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz zostanie udzielone dofinansowanie do zakupu materiałów dydaktycznych dla przedszkoli.