Szkolenia i wydarzenia - ngo.pl

Głównym celem seminarium jest konsultacja modelu rozwiązań w zakresie wsparcia społecznej, więziotwórczej i włączającej funkcji szkoły, opracowywanego w ramach projektu.

Szanowni Państwo, 

Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy zaprasza pełnoletnią młodzież – do udziału w seminarium konsultacyjnym pn. 

„Społeczna, więziotwórcza i włączająca szkoła z perspektywy uczniów i uczennic”,

organizowanym w ramach projektu Instytutu Badań Edukacyjnych - Państwowego Instytutu Badawczego pn. “Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży”, współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS)
Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23; dofinansowanie UE: 90 590 125,92 zł.

Spotkanie odbędzie się 17 kwietnia 2026 r.,  w godz. 10:00-15:30 w Golden Floor Tower, al. Jerozolimskie 123a, 02-017 Warszawa.

Głównym celem seminarium jest konsultacja modelu rozwiązań w zakresie wsparcia społecznej, więziotwórczej i włączającej funkcji szkoły, opracowywanego w ramach projektu. 

Udział w seminarium młodych ludzi to realny wpływ na kształt przyszłych rozwiązań edukacyjnych w Polsce. Spotkanie będzie okazją do:

• zaprezentowania przykładów dobrych praktyk - inicjatyw młodzieżowych rad, których doświadczenia mogą być inspiracją we wdrażaniu rozwiązań na poziomie systemowym,

• poznania opinii młodzieży oraz określenia przez Nią potencjalnych barier we wdrażaniu proponowanego modelu,

• wyznaczenia kierunków działań wspierających szkoły i przedszkola w realizacji ich funkcji społecznej, więziotwórczej i włączającej,

• zaprezentowania przykładów dobrych praktyk - inicjatyw młodzieżowych rad, których doświadczenia mogą być inspiracją.

Głosy uczniów są niezbędne, aby stworzyć komplementarny pakiet opinii, spostrzeżeń i rekomendacji od wszystkich podmiotów istotnych w systemie oświaty (seminaria konsultacyjne są organizowane przez IBE-PIB dla JST, kuratoriów oświaty, dyrektorów i nauczycieli, rad rodziców, placówek doskonalenia nauczycieli).

W tworzonym w IBE-PIB modelu szkoły: otwartej na inicjatywy na rzecz dzieci i młodzieży oraz lokalnych społeczności, budującej i wzmacniającej relacje, akceptującej różnorodność jako potencjał, nie może zabraknąć spostrzeżeń młodzieży na temat stanu obecnego oraz rekomendacji wdrożeniowych na przyszłość. Szczegóły organizacyjne

Do udziału serdecznie zapraszamy dwóch pełnoletnich uczniów/uczennice.

Aby wziąć udział w wydarzeniu prosimy o wypełnienie do 10 kwietnia indywidualnego formularza zgłoszeniowego: https://seminaria-ibe.pl/eduw-556-757-2024/

Ze względu na ograniczoną liczbę miejsc (30 miejsc) o zakwalifikowaniu będzie decydowała kolejność zgłoszeń. 

Zachęcamy uczniów do zaprezentowania podczas seminarium (w formie krótkiego wystąpienia ilustrowanego prezentacją lub filmikiem) wybranego działania rady ukierunkowanego na tworzenie społecznej, więziotwórczej i włączającej wspólnoty lokalnej/szkół/środowiska dzieci i młodzieży.

Poniżej przesyłamy agendę spotkania. Prosimy o przekazanie naszego zaproszenia wraz z agendą oddelegowanym uczniom/uczennicom. 

Agenda: Agenda 17.04.2026.pdf

Dla wszystkich uczestników seminarium przewidujemy poczęstunek oraz obiad. 

W przypadku pytań oraz osoby zainteresowane wystąpieniem prosimy o kontakt prosimy o kontakt : [email protected]

Z wyrazami szacunku,

Zespół Projektowy