Szkolenia i wydarzenia - ngo.pl

WEBINAR: Jak uruchamiać komunikację, integrację i sprawczość w grupie, w której uczestnicy mają różne doświadczenia językowe, kulturowe i edukacyjne? Podczas webinaru pokażemy, jak wykorzystywać obraz, proste aktywności twórcze i narzędzia cyfrowe w pracy z osobami z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa. A jeśli znajdziesz dla nas trochę czasu, to odwdzięczymy się mikropoświadczeniem i voucherem.

Jak uruchamiać komunikację, integrację i sprawczość w grupie, w której uczestnicy mają różne doświadczenia językowe, kulturowe i edukacyjne? Podczas webinaru pokażemy, jak wykorzystywać obraz, proste aktywności twórcze i narzędzia cyfrowe w pracy z osobami z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa.

Dla osób, które wezmą aktywny udział w webinarze i przetestują dwie wybrane przez siebie aktywności przewidujemy:

• Certyfikat udziału. Profesjonalne mikropoświadczenie wystawione na platformie Certifier is spełniające wytyczne w zakresie europejskich mikropoświadczeń.
• Voucher o wartości 50 zł. Akcja nie jest konkursem, loterią ani grą losową. Voucher stanowi podziękowanie za udział w pilotażu i przekazanie informacji zwrotnej.

Spotkanie przygotowaliśmy z myślą o osobach, które pracują z grupami zróżnicowanymi językowo i kulturowo — w szkole, organizacji społecznej, instytucji kultury, edukacji dorosłych lub działaniach integracyjnych:

• Nauczyciele i wychowawcy. Dla osób pracujących z klasami, w których uczą się uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa.
• Edukatorzy NGO i trenerzy. Dla osób prowadzących warsztaty, działania integracyjne, aktywizacyjne i edukacyjne.
• Lektorzy języków obcych. Dla osób, które szukają sposobów na uruchamianie komunikacji poza klasycznymi ćwiczeniami językowymi.
• Asystenci międzykulturowi. Dla tych, którzy pracują na styku języka, kultury, relacji i codziennych sytuacji społecznych.

Webinar potrwa 90 minut i będzie miał praktyczny charakter. Nie planujemy długiej prezentacji projektowej — skupimy się na przykładach, rozmowie i pokazaniu materiałów, które można zaadaptować do własnej pracy.

• 18:00–18:10 | Otwarcie i kontekst. Krótko przedstawimy cel spotkania, projekt RELICA i to, dlaczego aktywności twórcze oraz cyfrowe mogą wspierać komunikację i włączenie.
• 18:10–18:40 | Obraz, język i bezpieczne sytuacje komunikacyjne. Część ekspercka prowadzona przez Katarzynę Žák-Caplot. Porozmawiamy o tym, jak tworzyć aktywności, które pomagają uczestnikom mówić, działać i wchodzić w relacje mimo różnic językowych i kulturowych.
• 18:40–19:05 | Praktyczne aktywności włączające. Pokażemy wybrane przykłady ćwiczeń inspirowanych projektem RELICA: aktywności oparte na obrazie, prostym komunikacie, działaniu twórczym i narzędziach cyfrowych.
• 19:05–19:15 | Materiały RELICA w praktyce. Krótka prezentacja Online Handbook i Interactive Learning Platform: gdzie znaleźć materiały i jak zacząć z nich korzystać.
• 19:15–19:25 | Pilotaż aktywności i voucher za feedback. Wyjaśnimy, jak można po webinarze przetestować wybrane aktywności RELICA i przekazać informację zwrotną.
• 19:25–19:30 | Pytania i zakończenie. Czas na krótkie pytania organizacyjne i podsumowanie.

Prowadzący:

• Katarzyna Žák-Caplot. Edukatorka i lektorka łącząca edukację językową, kulturę, pracę z obrazem i działania międzykulturowe. W swojej praktyce zajmuje się tworzeniem sytuacji edukacyjnych, które wspierają komunikację, rozumienie i uczestnictwo osób o różnych doświadczeniach językowych oraz kulturowych.
• Piotr Maczuga. Edukator i fundator w Fundacji Digital Creators - wspiera edukatorów, organizacje i instytucje w projektowaniu działań edukacyjnych, cyfrowych i multimedialnych. W projekcie RELICA odpowiada za komponent cyfrowy oraz interaktywną platformę edukacyjną.

Szczegóły znajdziecie tutaj: https://relica.online/obraz-jezyk-technologia/