Szkolenia i wydarzenia - ngo.pl

Już 26 października 2026 r. spotkamy się na wyjątkowej odsłonie webinarów organizowanej we współpracy z Programem „Projektor – Wolontariat Studencki”. Tym razem poruszymy temat praktycznych umiejętności korzystania z narzędzi opartych o sztuczną inteligencję w kontekście edukacji. Spotkanie kierujemy przede wszystkim do edukatorów: nauczycieli, nauczycielek, oraz do studentów.

26.10 godz. 17:00 – 18:30 | AI w edukacji – jak uczyć się i nauczać z wykorzystaniem sztucznej inteligencji

Sztuczna inteligencja coraz bardziej zmienia sposób, w jaki zdobywamy wiedzę, przygotowujemy materiały i organizujemy proces uczenia się. Narzędzia takie jak ChatGPT, Claude czy Gemini mogą wspierać zarówno osoby uczące się, jak i edukatorów – pomagać w wyjaśnianiu trudnych zagadnień, porządkowaniu wiedzy, tworzeniu ćwiczeń czy materiałów dydaktycznych. Podczas webinaru przyjrzymy się praktycznym zastosowaniom AI w uczeniu się i nauczaniu. Pokażemy, jak wykorzystywać AI jako wsparcie procesu edukacyjnego, a nie tylko narzędzie do generowania gotowych odpowiedzi. Omówimy również dobre praktyki dotyczące formułowania poleceń, weryfikowania informacji, ochrony danych oraz odpowiedzialnego i świadomego korzystania ze sztucznej inteligencji. Spotkanie będzie miało charakter wprowadzający i będzie skierowane zarówno do edukatorów, jak i studentów oraz innych osób uczących się.

Podczas webinaru dowiesz się:

• jak wykorzystać AI do nauki, porządkowania wiedzy, wyjaśniania trudnych zagadnień i przygotowania się do zajęć lub egzaminów,
• jak korzystać z AI w tworzeniu scenariuszy zajęć, ćwiczeń, materiałów edukacyjnych i informacji zwrotnej,
• jak formułować prompty, dzięki którym AI może pełnić funkcję tutora, partnera do dyskusji lub pomocnika w przygotowywaniu materiałów,
• jak oceniać wiarygodność odpowiedzi generowanych przez AI i rozpoznawać błędy oraz halucynacje modeli,
• na co zwracać uwagę w kwestiach prywatności, praw autorskich i odpowiedzialnego wykorzystania AI w edukacji.

O prowadzącej

Monika Schmeichel-Zarzeczna: trenerka, edukatorka, koordynatorka projektów. Absolwentka szkoły trenerów Grupy SET i szkoły trenerów kompetencji miękkich. Studentka psychologii w Akademii WSEI w Lublinie. Certyfikowana trenerka TeamUp – opartej na ruchu psychospołecznej interwencji, trenerka Edukacji w sytuacjach kryzysowych (Education in Emergencies), trenerka Pierwszej Pomocy Psychologicznej. Obecnie Training Program Manager w Sektorze 3.0, koordynatorka projektów w FRSI i założycielka kolektywu trenerskiego Dobrze w Kulturze. Zajmuje się projektowaniem procesów edukacyjnych i wdrażaniem technologii w działaniach organizacji i instytucji. Rozwija dwie platformy e-learningowe na których publikuje kursy realizowane we współpracy z różnymi ekspertami (https://elearning.sektor3-0.pl/, https://kursy.frsi.org.pl/). Członkini zarządu Stowarzyszenia LABiB, Stypendystka Ministra KiDN w kategorii zarządzanie kulturą i wspieranie rozwoju kadr kultury. Trzykrotnie wyróżniona przez SPROUC miejscem na liście 100 osób, które w szczególny sposób przyczyniły się do rozwoju kompetencji cyfrowych Polaków. Od 2022 roku zaangażowana w projekty wspierające osoby uchodźcze.