Szkolenia i wydarzenia - ngo.pl

Referendum lokalne, obywatelska inicjatywa uchwałodawcza i budżet obywatelski - to tylko niektóre z narzędzi demokracji bezpośredniej, które poznają uczestnicy „Szkoły Demokracji Bezpośredniej”. Projekt edukacyjny, realizowany przez Instytut Debaty Publicznej, ma na celu przygotowanie uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa pomorskiego do świadomego i aktywnego udziału w życiu publicznym.

Demokracja to nie tylko udział w wyborach, ale również możliwość bezpośredniego wpływania na decyzje podejmowane w najbliższym otoczeniu. Młodzi ludzie mogą angażować się w sprawy swoich miejscowości, zgłaszać pomysły dotyczące rozwoju lokalnych społeczności oraz współdecydować o sposobie wykorzystania publicznych środków. Warunkiem skutecznego działania jest jednak znajomość dostępnych instrumentów oraz umiejętność korzystania z nich w praktyce.

Właśnie na te potrzeby odpowiada „Szkoła Demokracji Bezpośredniej”. W ramach projektu uczniowie wezmą udział w szkoleniach poświęconych narzędziom partycypacji obywatelskiej. Poznają zasady funkcjonowania referendum lokalnego, dowiedzą się, jak działa obywatelska inicjatywa uchwałodawcza oraz przyjrzą się mechanizmom budżetu obywatelskiego

Program „Szkoły Demokracji Bezpośredniej” obejmuje również warsztaty z wystąpień publicznych i argumentacji oraz debaty obywatelskie w formule oksfordzkiej. Dzięki temu uczniowie będą rozwijać nie tylko wiedzę o mechanizmach demokracji, lecz także kompetencje potrzebne do przedstawiania własnych postulatów, prowadzenia dyskusji i przekonywania innych do swoich racji.

Projekt realizowany jest do grudnia 2027 roku. Jego zwieńczeniem będzie uroczysta konferencja podsumowująca. Udział w zajęciach jest bezpłatny dzięki współfinansowaniu ze środków Narodowego Instytutu Wolności - Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.

Instytut Debaty Publicznej zajmuje się realizacją zadań publicznych, projektów edukacyjnych, szkoleń i wykładów obejmujących tematykę nauk prawnych, nauk społecznych oraz umiejętności miękkich i biznesowych. Wśród obszarów jego działalności znajdują się m.in. wystąpienia publiczne, sztuka debatowania, erystyka, argumentacja, praca zespołowa oraz zarządzanie sobą w czasie.